دور مدرسي التربية الرياضية في نشر الوعي البيئي عند طلاب المرحلة المتوسطة
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.1110الكلمات المفتاحية:
الوعي البيئي ،التربية الرياضيةالملخص
هدفت الدراسة إلى تقييم دور مدرسي التربية الرياضية في نشر الوعي البيئي بين طلبة المرحلة المتوسطة، وقياس مدى تأثيرهم بتكوين الاتجاهات البيئية الإيجابية عند الطلاب، مع التركيز على تحديد نقاط القوة والضعف بذلك الدور، والعمل على تطويره وزيادته بما يخدم أهداف التربية البيئية المستدامة. وقد استعمل الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي الذي قام على رصد الظواهر حيث كان ملائما للموضوع الذي نحن بصدد بحثه واقتصر تطبيق البحث على طلاب المرحلة المتوسطة في مركز مدينة الكوت حيث تحدد مجتمع البحث الحالي بهؤلاء الطلاب للعام الدراسي 2024-2025 م والبالغ عددهم (400) و تم اختيار العينة بصورة قصديه ليمثلوا عينة البحث وكان عددهم (104) طالب وبنسبة (26%)،واستعمل الباحث الاستبانة المغلقة (16) فقرة مستعملا مقياس ليكرت ذو التدرج الخماسي (اوافق جدا ، اوافق ، محايد، اعارض ، اعارض بشدة ) واستخرج الصدق الظاهري (صدق الخبراء والمحكمين) وصدق البناء والثبات بطريقة إعادة الاختبار (re-test) ، في ضوء نتائج البحث الحالي توصل الباحث الى الاستنتاجات الآتية : وجود وعي متفاوت لدى مدرسي التربية الرياضية في المرحلة المتوسطة، فضلاً عن ذلك تحتاج دروس التربية الرياضية منهاجا خاصا لدمج الوعي البيئي في النشاط الرياضي .
المراجع
أولاً: المصادر العربية
1- أحمد، محمد، عبد الخالق، (1989م). اختبارات الشخصية (ط2). دار المعرفة الجامعية، الإسكندرية، مصر.
2-الشريف ،صلاح الدين حسين (1991) الادراك البيئي وعلاقته بالمستوى الثقافي الاسري لدى تلاميذ الصف التاسع ،مجلة كلية التربية ،المجلد (1)،العدد (7) جامعة اسيوط ، مصر
3- العمري، سالم، والسلمان، فؤاد مصطفى، (1996م). درجة تحقيق حاجات الإحساس بالزمن لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الأردنية. مجلة دراسات عليا، العلوم التربوية، العدد 1، عمان، الأردن..
4- بكار، عبد الكريم، (2000م). تجديد الوعي (ط1). دار القلم، سوريا.
5- عباس، محمد خليل، وآخرون، (2011م). مدخل إلى مناهج البحث في التربية وعلم النفس (ط3). دار المسيرة، عمان، الأردن.
6- ربيع، محمد شحاته، (1998م). قياس الشخصية (ط2). دار المعرفة الجامعية، القاهرة، مصر
7- إبراهيم، مروان عبد المجيد، (1999م). الأسس العلمية والطرق الإحصائية للاختبارات والقياس في التربية الرياضية. دار الفكر، عمان، الأردن.
8- السبعاوي، هناء جاسم، (2018م). الوعي البيئي: الواقع وسلوكيات التطور (دراسة ميدانية). العدد 48، الموصل، العراق.
9- الكبيسي، وهيب مجيد، (2007م). القياس والتقويم: تجديدات ومناقشات (ط1). دار جرير للنشر، عمان، الأردن.
10- الديري، علي محمود، والوديان، حسن محمود، (2016م). الإطار العام لنظريات وتصميم المناهج في التربية الرياضية. مركز جنى للخدمات الطلابية، إربد، الأردن.
11- قائد محمد حسين : دور الإدارة الرياضية لزيادة الوعي البيئي في منتدى الشاب والرياضة، مجلة دامو لعلوم الرياضة ،المجلد 1، العدد 4، 2024.
12- عباس الرملي ومحمد شحات: اللياقة البدنية والصحة ، دار الفكر العربي، القاهرة ،1991.
13-بهاء الدين سلامة : الصحة والتربية الصحية، القاهرة، دار الفكر العربي، 2001.
14- وسام زكي محمد واخران: دور الإدارة الرياضية في المؤسسات التعليمية لبناء الثقافة البيئية الصحية لطلاب كلية المستقبل الجامعة، بحث منشور، جامعة واسط، مجلة واسط للعلوم الانسانية، المجلد 16، العدد 1، 2020.
15- السيد، محمد، وآخرون (2021). أثر الأنشطة الرياضية في تنمية الاتجاهات البيئية لدى طلبة المدارس. المجلة التربوية العربية، العدد (34)
16-الحربي، فهد بن عبد الله (2020). درجة تضمين مفاهيم التربية البيئية في مناهج التربية الرياضية للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس، العدد (45)
17-جبار، علي حسين (2022). إدراك معلمي التربية الرياضية لدورهم في تعزيز الوعي البيئي لدى طلبة المرحلة المتوسطة: دراسة تقويمية. المجلة العراقية للعلوم التربوية، المجلد 18، العدد (1)
18- قادر ،محسن (2009)التربية والوعي البيئي واثر الضريبة في الحد من التلوث البيئي ،الاكاديمية العربية
19- مبدر ، جاسم شاكر (1990) نظم التوجيه المهني والارشاد التربوي المقارن ،جامعة البصرة ، مطابع التعليم العالي ، العراق
ثانياً: المصادر الأجنبية
1. Anastasi, A., & Urbina, S. (1997). Psychological Testing. New Jersey: Prentice Hall, p.182.
2. Scannell, D. (1975). Testing and Measurement in the Classroom. Boston: Houghton Mifflin, p.55.
tashkili, Walid bin Zayed. (2005). The importance of playing and sports in the school environment, the message of education, Sultanate of Oman
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 م.م حسن عليوي عباس
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
