تقييم بعض البرامج التدريبية والتعليمية المستخدمة في مراكز التوحد في محافظة ميسان

الملخص

      تضمنت اهمية البحث كشف بعض الاهتمامات الحاصلة في مجال ذوي الاعاقة والتوحد لحث الكثير من الباحثين بالتوجه للدراسة والتعمق في جميع مجالات التوحد وبشكل كبير للحصول على نتائج مهمه تساعد هذه الشريحة بالتحسن والتطور والاندماج مع اقرانهم وتكمن اهمية البحث في خوض الباحث بهذا المجال المهم على هذه الشريحة المهملة لمعرفة اي نوع من البرامج سواء كانت تدريبية او تعليمية يستخدم في مراكز التوحد ومعرفة اثرها الايجابي على اطفال طيف التوحد لابرازها ومحاولة تشجيعها وبيان اهميتها بالنسبة لهم. وكان هدف الدراسة هو معرفة البرامج المستخدمة في مراكز اطفال طيف التوحد المختلفة في محافظة ميسان. اما المنهج المستخدم فقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي والذي يتناول دراسـة الظـاهرة التربويـة ووصفها وتكونت عينة الدراسة من المشرفين والعاملين القائمين والعاملين في مراكز التوحد في محافظة ميسان . واما الاستنتاجات والتوصيات الخاصة في البحث وكانت على النحو التالي ان هناك ضعف واضح في جميع الفقرات بسبب عدم الاهتمام الحكومي المباشر لهذه الفئة والاعتماد على المراكز الاهلية فقط. ان البرامج المعدة في المراكز الخاصة بطيف التوحد جيدة لكن الية التطبيق غير جيدة بسبب ضعف الامكانيات المادية والبنى التحتية غير ملائمة لتطبيقها. واما التوصيات فكانت تحسين مستوى جودة الخدمات التربوية المقدمة للأطفال ذوي اضطراب التوحد في برامج التوحد.