المخاوف الرياضية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى طلبة المرحلة الاولى قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية للبنات

- توم ،دجلاس (1985) : مشكلات الأطفال اليومية، ترجمة إسحاق ،رمزي ،دار آسيا ،بيروت، لبنان.

- حسانين محمد صبحي(1995): القياس والتقويم في التربية البدنية والرياضية، ط3، دار الفكر العربي للطباعة والنشر، القاهرة.

- حنتوش، معيوف ذنون . (1987) : علم النفس الرياضي، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل

- الحوري،عكلة سليمان (2008) : مبادئ علم نفس التدريب الرياضي ،دار ابن الأثير للطباعة والنشر جامعة الموصل.

- الزبيدي ، خلدون نجيب رشيد (۱۹۸۲) : المخاوف المدرسية ومصادرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مدينة بغداد رسالة ماجستير غير منشورة ، كلية التربية جامعة بغداد

- الطالب،نزار والويس ، كامل (2000) : علم النفس الرياضي ، ط 2 ، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي،جامعة بغداد. 12

- عثمان، فاروق السيد ورزق، محمد عبدالسميع (2001): الذكاء الانفعالي مفهومة وقياسه، مجلة علم النفس، 15(61).

- عثمان، فاروق (2000). القلق وإدارة الضغوط النفسية. القاهرة: دار الفكر العربي.

- علاوي، محمد حسن (1998): موسوعة الاختبارات النفسية للرياضيين، ط1، مركز الكتاب للنشر والتوزيع، القاهرة، مصر.

- عمر، محمود احمد وآخرون (2010): القياس النفسي والتربوي، ط1، دار الميسرة للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.

- العنزي ،فريح عويد (2003) : التحصيل الدراسي وعلاقته بالمخاوف المرضية وقلق الامتحان لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت ، مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية ، العدد 111 ،جامعة الكويت 14.

- عودة، احمد عريبي . (2007) ، المدرب وعملية الإعداد النفسي ، ط 1 ، المكتبة الوطنية ،بغداد.

- النبهان، موسى (2004): أساسيات القياس والتقويم في العلوم السلوكية، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان.

- اليوسفي ، مشيرة عبد الحميد (2011) : سيكولوجية الموهبة والتفوق. كلية التربية , جامعة المنيا .

- يوسف ، ناظم شاكر و يونس وليد ذنون (2012): دراسة المخاوف الرياضية لذى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة الموصل، مجلة الرافدين للعلوم الرياضية، المجلد 19 ، العدد 62 .

- Abraham, R. (2000). The Role of Job Control as a Moderator of Emotional Dissonance and Emotional Intelligence-Outcome Relation. Journal of Psychology Interdisciplinary and Applied , 134( 2), 169-189.

- Afzalur, R.& Clement,P. (2002) . Amodel of Emotional Intelligence and Conflict Management Strategies:A Study in Seven Countries. International Journal of Organizational Analaysis , 10 (4) , 302-326

 Abu Rewash, Abdul Hussein al-Hakim, Omaima & Sharif, (2006). Motivation and emotional intelligence, Dar AL-Faker for Publishing and Distribution, Amman, Jordan.

 Cartwright, A., & Solloway, A. (2008). Emotional Intelligence: Activities for Developing You and Your Business. Available at: www.amazon.co.uk/.

 Eble,R.J(1972):Essentials of Educational Measurement2 nd,Eng Wood cliffs-Prentice-Hill, New Jersey.

 Furnham, A. (2006). Trait Emotional intelligence and Happiness Social. Behavior and Personality, 31(8),815-824.

 George.J.(2000). Emotional and leadership: The role of Emotional intelligence. Human Relations,53(8),1027-1055.

 Maurice, e. (2004). The Connection Between Social- Emotional Learning and Learning Disabilities. Implications for Intervention, Learning Disability Quarterly, The Council for Learning Dis abilities. Maurice,27, (1) , 53 Win. Mayer , J,. Salovey, P. (1997). What is Emotional Intelligence?. In P. Salovey & DJ. Sluyter (Eds.), Emotional Development and Emotional Intelligence: Implication for Educators. New York: Basic Books , 1 , 3-31 .

 Sala, F. (2001). It’s lonely at the top executives, emotional intelligence self. (mis) perceptions Elections visional consortium for research on emotional intelligence in organizations, McBer, Retrieved September 26, 2005 from www.eiconsortium.org.

Abdul Razzaq H., & Taha H. (2024). The effect of the live modeling strategy in learning some basic football skills for first-year middle school students. Wasit Journal of Sports Sciences, 19(2), 252-268. https://doi.org/10.31185/wjoss.475