دراسة تقويمية لبعض الصفات البدنية ونسبة مساهمتها بأداء بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للشباب
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.948الكلمات المفتاحية:
دراسة تقويمية، الصفات البدنية ، المهارات الاساسية, كرة القدمالملخص
إن التنافس الكبير في لعبة كرة القدم وتقارب الأداء الفني والخططي والتكتيكي جعل من الصعب التنبؤ بنتائج الفرق ، وهذا يحتم على المدربين إجراء الاختبارات تقويمية لمعرفة قابلية اللاعبين قبل وخلال المناهج التدريبية وبشكل دوري وهذه الاختبارات لابد أن تشمل جميع متطلبات الأداء في لعبة كرة القدم مثل (الصفات البدنية والمهارات الاساسية وغيرها) بغية الوقوف على المتحقق من الأهداف التدريبية وصولاً الى الهدف الأساس إلا وهو التفوق على الفرق المنافسة له في البطولات الرياضية. هدف البحث إلى دراسة تقويمية لبعض الصفات البدنية ونسبة مساهمتها في بعض المهارات الأساسية في كرة القدم اما مجالات البحث فقد اشتملت على المجال البشري وهم لاعبي كرة القدم الشباب وتحدد المجال الزماني لمدة من 5/2/2025 لغاية 27/3/2025 استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية وتكونت عينة البحث من (22) لاعباً من لاعبي أندية محافظة ديالى بكرة القدم الشباب وقام الباحث بتطبيق الاختبارات الخاصة بالبحث كما تم استعمال( spss ) للحصول على نتائج البحث. استنتج الباحث أنه الصفات البدنية ساهمت نسبة عالية في تطور اللاعبين في أداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم وكانت أهم الإستنتاجات التي توصل إليها الباحث بضرورة اهتمام المدربين بالصفات البدنية كونها إحدى المتطلبات الأساسية التي تؤثر في أداء المهارات الأساسية بكرة القدم كذلك اعتماد نسب المساهمة مؤشر للحالة التدريبية للاعبين في الصفات البدنية لأداء بعض المهارات الأساسية في كرة القدم.
المراجع
• بعث عبد المطلب عبد الحمزة ؛ تصميم وتقنين بطاريتي اختبار ( بدنية – مهارية ) لاختيار ناشئي خماسي كرة القدم في بغداد للأعمار ( 14 – 16 ) سنة : (رسالة ماجستير , جامعة بغداد ، كلية التربية الرياضية ، 2011 )
• ثامر محسن اسماعيل وآخرون ؛ الاختبار والتحليل بكرة القدم :( الموصل , مطبعة جامعة الموصل , 1999 ).
• ديبولد فاندالين ترجمة محمد نبيل) وآخرون: مناهج البحث في التربية وعلم النفس القاهرة ، مكتبة الانجلو المصرية ، ١٩٨٥ )
• ريسان خريبيط مجيد. موسوعة الاختبارات في التربية البدنية والرياضية: (البصرة. كلية التربية الرياضية. جامعة البصرة.1999)
• عزت محمود كاشف: الأعداد النفسي للرياضيين ، ط 1 ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 1991)
• عماد کاظم: اثر برنامج تدريبي مقترح في تطوير مهارة التهديف بكرة القدم ، ( رسالة ماجستير) ، كلية التربية الرياضية ، جامعة بغداد ، 1999
• غازي صالح محمود كرة القدم ( المفاهيم- التدريب) ، بغداد ، كلية التربية الرياضية ، الجامعة المستنصرية ، 2008)
• كمال عبد الحميد ومحمد صبحي حسانين؛اللياقة البدنية ومكوناتها :(القاهرة دار الفكر العربي ،1997).
• محمد حسن علاوي ومحمد نصر الدين رضوان؛ القياس في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي : (القاهرة ، دار الفكرالعربي ، 2000)
• محمد صبحي حسانين: القياس والتقويم في التربية البدنية والرياضية ، ج 2 ، ط 5 ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 2003.
• محمد صبحي حسانين؛ القياس والتقويم في التربية البدنيةوالرياضية,ج1,ط3(القاهرة,دار الفكر العربي للطبع والنشر,1995 )
• موفق اسعد لازم: تعلم المهارات الاساسية بكرة القدم ، ط 1 ، دار دجلة ، 2008.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 كريم هادي محمود العزاوي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
