[1]
النعيمي د. 2025. أثر استراتيجية الترقيم الجماعي في التشارك المعرفي وتعلم مهارتي المناولة الصدرية والتهديف السلمي بكرة السلة للطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة. 23, 1 (أبريل 2025), 472–490. DOI:https://doi.org/10.31185/wjoss.732.