ا.م.د علي محسن ديري ا. ع. م. د. ., & ا.م.د علي حميد جبيل ا. ع. ح. ج. (2025). أثر تمرينات إدراكية–بصرية وفق أستراتيجية الدعائم التعليمية في بعض القدرات البصرية و المهارية المدمجة بكرة القدم لدى الطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 25(الثالث), 717-737. https://doi.org/10.31185/wjoss.1045