تأثير تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في التحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.1054الكلمات المفتاحية:
تدريبات, الاحساس , التحمل الخاص , 400مالملخص
ان موضوع ومشكلة البحث الرئيسية حيث تكمن في هبوط مستوى الاداء لمتسابقي فعالية (400م) حرة لذا ارتى الباحث وضع تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في تطوير التحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين , وأسئلة البحث ما هو تأثير تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في تحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين , وهدف البحث اعداد تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في تحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين , والتعرف على تأثير تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في تحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين , فرض الباحث ان استعمال تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان سيؤثر ايجاباً في تحمل الخاص لفعالية (400م) حرة متقدمين وتكمن أهمية البحث ومبرراته في كونه يعالج جانبًا حيويًا لم يتم دراسته بالقدر الكافي في البيئة الرياضية العراقية وهو الاحساس بالمكان والزمان وتأثيره على الاداء، خصوصًا لدى رياضيي النخبة من متسابقي (400م) حرة , اما عينية البحث متسابقي من اندية محافظة واسط المشاركين في بطولة العراق للعبة (400م) حرة متقدمين عددهم (8) متسابقي , اما المجال الزماني من 1\3\2025 الى 1\5\2025 , والمجال المكاني ملعب الكوت الاولبي , واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة مع اختبارات القبلية والبعدية، لكونه الأنسب لمعالجة مشكلة البحث والتحقق من فروضه , واستنتج الباحث هنالك تأثير للتدريبات المستخدمة من قبل الباحث على المجموعة التجريبية وفق الاحساس بالمكان والزمان في تطوير تحمل الخاص لفعالية 400م حرة متقدمين , واوصى الباحث باستخدام تدريبات وفق الاحساس بالمكان والزمان في تدريب الاركاض القصيرة لما له من دور فعال في الانجاز.
المراجع
• المندلاوي قاسم، و اخرون. (1989). الاختبارات والقياس والتقويم في التربية الرياضية . (صفحة 107). الموصل: مطبعة التعلم العالي.
• حسن علاوي محمد ، و ناصر الدين رضوان محمد. (1982). اختبارات الاداء الحركي (المجلد 1). القاهرة: دار الفكر العربي.
• حسن علاوي محمد، و نصر الدين محمد. (2000). القياس في التربية الرياضية وعلم النفس الرياضي (صفحة 222). القاهرة: دار الفكر العربي.
• حسن فاطمة. (2024). تأثير تمرينات ادراكية - حسية في ادراك الاحساس بالمسافة والزمن والاداء المهاري في مهارة القفز ضما على طاولة القفز في الجمناستك. مجلة واسط للعلوم الرياضية، 1(3).
• حسن وفاء. (2024). تمرينات وتأثيرات ادراك الاحساس بالمسافة والزمن في تطوير محترف بكرة التنس. مجلة دار الاطروحة للنشر العلمي، 1.
• سيد فرحات ليلى. (2001). القياس والاختبار في التربية الرياضية (المجلد 1). القاهرة: مطبعة امون.
• عبد زيد اسماعيل، و جعفر صادق. (2008). الاحساس بتقدير النسافة والزمن وعلاقته بدقة المناولة والتهديف بكرة القدم. مجاة دراسات وبحوث التربية الرياضية، 1(23).
• هاشم الكاظمي ظافر . (2012). التطبيقات العلمية لكتابة الرسائل والاطاريح التربوية والنفسية التخطيط والتصميم (المجلد 1، صفحة 137). بغداد: دار الوثائق.
• محمد صبحي حسانين: القياس والتقويم في التربية البدنية والرياضية , ط1, القاهرة , دار الفكر العربي , 2001 , ص292.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 احمد عليوي ارحيم
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
