اثر استراتيجية التفكير الجانبي في تعلم بعض المهارات المركبة بكرة القدم لمركز الموهبة في الديوانية
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.622الكلمات المفتاحية:
استراتيجية التفكير الجانبي، المهارات المركبة ،لاعبي مركز الموهبة بكرة القدمالملخص
يهدف البحث الى التعرف على الفرق بين الاختبار القبلي والبعدي في تعلم بعض المهارات المركبة بكرة القدم لمركز الموهبة". اما الإجراءات الميدانية للبحث فقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة ، وتم تحديد مجتمع البحث الحالي بلاعبي مركز الموهبة بكرة القدم "في محافظة الديوانية والبالغ عددهم" (30) لاعب للموسم التدريبي 2023 -2024 . وبأعمار دون 17 سنة، حيث تم استبعاد (2) حراس مرمى و(8) لاعبين في التجربة الاستطلاعية ليصبح العدد (20) لاعب. تم تقسيم العينة بالطريقة العشوائية بأسلوب القرعة إلى مجموعتين (تجريبية - ضابطة) تتضمن كل مجموعة ( 10 لاعبين) ، ومن ثم طبق الباحثان استراتيجية التفكير الجانبي على مدار"شهرين بمعدل ثلاث وحدات تعليمية في الأسبوع أي (24) وحدة على إفراد" المجموعة التجريبية التي استخدمت استراتيجية التفكير الجانبي وتركت المجموعة الضابطة الى منهاج المدرب ومن الاختبارات البعدية وفي ضوء نتائج البحث استنتج الباحثان هو ، ان استراتيجية التفكير الجانبي كان لها الاثر الايجابي والفعال في تحسين المهارات المركبة مقارنتًا بالمجموعة الضابطة .
المراجع
ادوارد دي بونو ؛ التفكير المتجدد استخدامات التفكير الجانبي ،ترجمة ايهاب محمد ،مصر ،الهيئة العامة للكتاب،(2005).
بعث عبد المطلب عبد الحمزة ؛تصميم وتقنين بطارية اختبار مهارية مركبة للاعبي كرة القدم لأندية بغداد الدرجة الممتازة، اطروحة دكتوراه ، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغداد ،( 2016) .
عبد الباسط مبارك عبد الحافظ: السلوك الحركي من التعلم الى الأداء ، الاردن ،جهينة للنشر والتوزيع، (2013)
طارق السويدان؛ صناعة الإبداع،ط1: (الكويت ، شركة الإبداع الفكري للنشر والتوزيع، (2008)
محمد سلمان فياض واخرون ؛طرائق التدريس الفعال ،ط1:عمان ،دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع ، (2011).
مفتى إبراهيم حماد ؛ بناء فريق كرة القدم ، ط1: القاهرة ، دار الفكر العربي، (1999).
سناء خليل عبيد, & محمد عبد أبو الذر عبد. (2023). تأثير تمرينات الأداءات الخططية الهجومية في بعض القدرات البدنية لدى لاعبي كرة القدم بأعمار 17-19 سنة. kufa journal Physical Education Sciences, 1(7).
deBono,: Six thinking hats, USA, New York: MICA Management Resources, Inc.(1999).
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 حيدر عبد الكاظم
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
