التنبؤ بسرعة الاستجابة الحركية للمهارات الهجومية المركبة بدلالة بعض المتطلبات البدنية لدى لاعبي النخبة بكرة اليد
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.918الكلمات المفتاحية:
التنبؤ ، سرعة الاستجابة الحركية، المتطلبات البدنيةالملخص
اشتملت الدراسة على أربعة فصول احتوى الفصل الأول على مقدمة وأهمية البحث من خلال تسليط الضوء أهم العوامل التي تعمل على تحسين وتطوير سرعة الاستجابة الحركية للمهارات الهجومية بدلالة بعض المتطلبات البدنية والى إمكانية التنبؤ بسرعة الاستجابة الحركية للمهارات الهجومية لما هذه المتغيرات من أهمية كبرى في الأداء الهجومي الفعال، اما مشكلة البحث فتمثلت على التعرف على نسبة مساهمة بعض للمتطلبات البدنية وقدرتها على التأثير على سرعة الاستجابة الحركية لدى اللاعبين بالإضافة الى التعرف على القيمة التنبؤية للاختبارات المستخدمة، كما يهدف البحث الى التنبؤ بسرعة الاستجابة الحركية للمهارات الهجومية المركبة بدلالة بعض المتطلبات البدنية لدى لاعبي كرة اليد وايجاد إيجاد العلاقات الارتباطية ونسب المساهمة بين الأداء المهارى الهجومي المركب وبعض المتطلبات البدنية بالإضافة الى استخراج المعادلات التنبؤية، أما مجالات البحث فقد اشتملت على المجال البشري وهم لاعبي النخبة بكرة اليد في المنطقة الجنوبية للموسم الرياضي (2025-2024)، كما تحدد المجال الزماني للفترة من (10/1/2025) ولغاية (15/6/2025)، في حين كان المجال المكاني القاعات والملاعب للأندية المبحوثة، اما الفصل الثاني فقد اشتمل على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية لملائمة طبيعة المشكلة، اما عينة البحث فتكونت من (56) لاعباً موزعين على أربع فرق، اذ قام الباحث بتطبيق الاختبارات واستخراج النتائج عن طريق استعمال النظام الاحصائي (SPSS)، اما الفصل الثالث فهو عرض وتحليل ومناقشة النتائج التي توصل اليها الباحث والتي استنتج من خلالها وجود نسبة مساهمة كبيرة لبعض المتطلبات البدنية بالإضافة الى التوصل الى كتابة المعادلات التنبؤية لسرعة الاستجابة الحركية بدلالة بعض المتطلبات البدنية لدى لاعبي النخبة بكرة اليد، بينما اشتمل الفصل الرابع على أهم الاستنتاجات والتوصيات ومن اهم الاستنتاجات اثبتت الدراسة وجود علاقة ارتباط قوية بين سرعة الاستجابة الحركية للمهارات الهجومية وبعض الصفات البدنية لدى لاعبي النخبة لكرة اليد. اثبتت نتائج الدراسة ان دقة وسرعة الأداء الهجومي يتأثران بشكل مباشر بمستوى بعض الصفات البدنية مما يدل على وجود نسبة مساهمة عالية لذا يجب التركيز على تطوير هذه الصفات بما يسهم في تعزيز الأداء الهجومي لدى اللاعبين.
المراجع
بنيامين بلوم، و واخرون. (1983). تقييم تعلم الطالب التجميعي، ترجمة محمد أمين المفتي واخرون. القاهرة: دار ماكروهيل.
حسن احمد حسين. (2006). الصفات البدنية واثرها في الاداء الرياضي. الاسكندرية: مكتبة الاشعاع الفنية.
حسين احمد حسن. (2006). الاختبارات والقياس في التربية الرياضية. القاهرة: مكتبة الانجلوا.
رحيم يونس العزاوي. (2008). مقدمة في منهج البحث العلمي ط1. عمان: دار دجلة للطباعة والنشر.
زهراء شهاب احمد. (2013). منهج مقترح للتطوير القابليات التوافقية واثرة في مستوى اداء مهارات الجمناستك الفني، رسالة ماجستير، جامعة بغداد. بغداد: كلية التربية االرياضية.
علي سلمان عبد الطرفي، و غيث حسن عبد علي. (2016). تصميم وتقنين اختباران مركبان ( بدنية مهارية) لانتقاء ناشئي كرة اليد في المنطقة الجنوبية بأعمار 14 - 16 سنة. بغداد، العراق: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية.
علي سلوم، و جواد الحكيم. (2009). الاختبارات والقياس والاحصاء في المجال الرياضي، جامعة القادسية. القادسية: دار العلم.
علي سموم الفرطوسي، و صادق جعفر الحسيني. (2020). القياس والتقويم في المجال الرياضي. القاهرة: دار الفكر العربي.
قحطان فاضل محمد. (2020). تصميم وتقنين اختبار لقياس دقة وسرعة اداء المهارات الهجومية بكرة اليد للأعمار (14-16) سنة. العراق، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ديالى: مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية.
محمد جاسم الياسري، و مروان عبد المجيد. (2001). الاساليب الاحصائية في مجالات البحوث التربوية. عمان: دار الفكر العربي.
محمد حسن علاوي، و محمد نصر الدين رضوان. (1999). الاختبارات المهارية والنفسية والبدنية في المجال الرياضي. القاهرة: دار الفكر العربي.
محمد خليل، و واخرون. (2011). مدخل الى مناهج البحث في التربية وعلم النفس (المجلد 3). عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
محمد صبحي حسانين. (2004). القياس والتقويم في التربية البدنية والرياضة (المجلد ط4). القاهرة، مصر: مركز الكتاب للنشر.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Yasir Kadhim
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
