الممارسات التدريسية الابداعية لدى اساتذة كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة

المؤلفون

  • أ.م.د نور فارس احمد
  • م.د رفقة مؤيد سعيد الدباغ كلية التربية للبنات /قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة

DOI:

https://doi.org/10.31185/wjoss.1139

الكلمات المفتاحية:

الممارسات التدريسية الابداعية

الملخص

يهدف البحث الى التعرف على الممارسات التدريسية الإبداعية لدى أساتذة كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة. والتعرف على الفروق في الممارسات التدريسية الإبداعية لدى أساتذة كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة وفق متغيرين (اللقب العلمي، سنوات الخدمة) استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وبطريقة الاسلوب المسحي, وتم اختيار عينة البحث بطريقة الحصر الشامل العمدية, حيث اشتملت عينة البحث على تدريسي كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة الموصل والبالغ عددهم(171)تدريسي، استخدمت الباحثتان استبيــان الممارسات الابداعية والمعد من قبـل (الاسود، 2014)، حيث تكون الاستبيان من (22) عبارة، ولكل عبارة اربع اجابات، يتم اختيار العبارة الصحيحة اما عن الاوزان فتعطى (1) للإجابة الصحيحة و(0) لبقية الإجابات الخاطئة ،وتم معالجة البيانات احصائيا باستخدام النسبة المئوية الوسط الحسابي والانحراف المعياري و معامل ألفا (Alpha) وتحليل التباين باتجاه واحد باستخدام البرنامج الاحصائي (SPSS) في تحليل البيانات. وتوصلت الباحثتان الى وجود تباين في مستوى الممارسات التدريسية الإبداعية لدى أساتذة كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة.

المراجع

- أبو حويج ، مروان وآخران (2002) : القياس والتقويم في التربية وعلم النفس ، ط1 ، الدار العلمية الدولية للنشر والتوزيع ، عمان.

- الأسود ،الزهرة (2014):الممارسات التدريسية الإبداعية للأستاذ الجامعي وعلاقتها ببعض متغيرات الشخصية ، أطروحة دكتوراه في علم التدريس ، جامعة قاصدي مرباح ورقلة ،كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية ، قسم علم النفس وعلوم التربية ، الجزائر.

- بلوم ، بنيامين وآخرون (1986) : تقييم تعلم الطالب التجميعي والتكويني ، ترجمة محمد أمين المفتي وآخرون، مطابع المكتب المصري الحديث، القاهرة.

- الحكمي ، إبراهيم الحسن (2004): الكفاءات المهنية المتطلبة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه وعلاقتها ببعض المتغيرات ، مجلة رسالة الخليج العربي ، العدد9، المجلد 24.

- الخثيلة، هند ماجد (2000): المهارات التدريسية الفعلية والمثالية كما تراها الطالبة في جامعة الملك سعود ، مجلة جامعة ام القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية ، المجلد 12 ، العدد02.

- سمارة ، عزيز وآخرون (1989) : مبادئ القياس والتقويم في التربية ، دار الفكر للنشر والتوزيع، عمان.

- علام ، صلاح الدين محمود (2006) : الاختبارات والمقاييس التربوية والنفسية، ط1، دار الفكر للنشر والتوزيع، عمان.

- عودة ، احمد سليمان والخليلي ، خليل يوسف (2000) : الإحصاء للباحث في التربية والعلوم الإنسانية ، دار الفكر، عمان.

- عويس ، خير الدين علي احمد (1999) : دليل البحث العلمي ، دار الفكر العربي للطباعة والنشر ، القاهرة.

- النبهان، موسى ( 2004 ) : أساسيات القياس في العلوم السلوكية ، ط1 ، دار الشروق للنشر والتوزيع ، الأردن.

التنزيلات

منشور

2026-06-30

كيفية الاقتباس

القزاز أ.م.د نور فارس احمد, & الدباغ م.د رفقة مؤيد سعيد. (2026). الممارسات التدريسية الابداعية لدى اساتذة كلية واقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 28(2), 140-155. https://doi.org/10.31185/wjoss.1139