تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية شكل البيت الدائري في تعلم بعض مسكات المصارعة للطلاب
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.16الكلمات المفتاحية:
منهج تعليمي، استراتيجية شكل البيت الدائري، مسكات المصارعةالملخص
يهدف البحث إلى التعرف: إعداد منهج تعليمي وفق استراتيجية شكل البيت الدائري تهدف إلى التعلم بعض مسكات المصارعة. وتعرف على تأثير الوحدات تعليمية وفق استراتيجية شكل البيت الدائري في التعلم بعض مسكات المصارعة.
في ضوء أهداف البحث يضع الباحثان الرفض التالي. هناك تأثير ايجابي بين الاختبارات القبلية والبعدية لعينة البحث في تعلم بعض مسكات المصارعة. تم استخدام المنهج التجريبي وتم اختيار عينة البحث من طلاب المرحلة الثانية بقسم التربية البدنية وعلوم الرياضية كلية التربية الأساسية جامعة المستنصرية وأسفرت النتائج إن لفاعلية استراتيجية شكل البيت الدائري تأثيرا ايجابيا في تعلم الأداء لمادة المصارعة، وقد تم التوصية ضرورة اتباع المدرسين اساليب حديثة وعديدة للتعلم ومنها استراتيجية شكل البيت الدائري.
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 علي فائق, حسن صبري
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
