تأثير وحدات تعليمية وفق استراتيجية الرحلات المعرفية في التفكير الابداعي وتعلم مهارة الارسال بالكــرة الطائرة
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.379الكلمات المفتاحية:
وحدات تعليمية، رحلات معرفية، التفكير الابداعيالملخص
تكمن أهمية الدراسة باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية من خلال الموارد والمواقع الإلكترونية المختارة بعناية والمعدة مسبقًا من قبل المدرس، الذي يتم تزويد الطلاب بمهام تمكنهم من بناء المعرفة واكتسابها باستخدام مهارات التفكير العليا ، إذ تمثلت مشكلة البحث الرئيسة بوجود ضعف في التفكير الإبداعي ومهارة الارسال بالكرة الطائرة لطلبة المرحلة المتوسطة ، لذا ارتأى الباحث الخوض في هذه المشكلة وتحديد المسببات وكذلك محاولة وضع الحلول المناسبة من اجل رفع مستوى تعلم هذه المهارة ، اما اهداف الدراسة في اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية الرحلات المعرفية والتعرف على تأثيرها في التفكير الابداعي وتعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة . منهج البحث وعينته فقد استعمل الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة المراد حلها، أمَّا عينة البحث فتكونت من طلاب الصف الثاني متوسط (ث/ النبلاء للمتفوقين ) والبالغ عددهم ( 40 ) طالب ، وقسمت على مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة تتكون من (20 طالب). إذ بدأ تطبيق المنهج يوم الاثنين الموافق 28/11/2022 والانتهاء منه في يوم الاثنين الموافق 9/1/2023. استناداً الى ما اسفرت عنة نتائج البحث توصل الباحث الى الاستنتاجات والتوصيات الاتية ظهور افضلية لتأثير استخدام الرحلات المعرفية ومدى فاعليتها على المنهج المتبع في التفكير الابداعي وتعلم مهارة الارسال بالكرة الطائرة ، واوصى الباحث التأكيد على استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في التعليم كونها اكثر تأثيرا وفي مختلف مراحل التعلم وتكون جزئاً اساسياً في محتوى المنهج الدراسي، وضرورة استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في تعلم المهارات الاخرى بالكرة الطائرة .
المراجع
• Radhi Al-Waqfi; Introduction to Psychology, 3rd edition: (Amman, Dar Al-Shorouk for Publishing and Distribution, 2010).
• His Excellency Abdul Eid Al-Zubaidi; Educational Mathematical Psychology, 1st edition: (Benghazi, Qar Yunis University Publications, 1995).
• Sakina Shaker Hassan; The effect of the motor education curriculum on creative thinking and motor perception among kindergarten children: (Master’s thesis, College of Physical Education, Al-Mustansiriya University, 2007).
• Ghassan Youssef Qutait; Computerization of Teaching, (Amman, Dar Al-Thaqafa for Publishing and Distribution, 2012).
• Qasim Lazam Sabr; Topics in motor education, (Baghdad, University of Baghdad, College of Physical Education, 2005)
• Qusay Ali Ahmed; The effect of educational units according to some levels of Bloom’s classification on creative thinking and learning some offensive skills in indoor soccer (Master’s thesis, University of Diyala, College of Basic Education, 2022)
• Luay Ghanem Al-Sumaidaie (and others); Statistics and testing in the sports field, 1st edition, (Erbil, 2010)
• Mahmoud Abdel Halim Mansi; Motivation and innovation among children, (Amman, Dar Al Shorouk for Publishing and Distribution, 2017).
• March,T; the learning power of web quests: (Educational, leadership 1999)
Fahem Gaiole, H. (2023). The effect of a counseling program according to neuro-linguistic programming to develop the adequacy of the objectives of the physical education lesson for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences: . Wasit Journal of Sports Sciences, 16(3), 461–483. https://doi.org/10.31185/wjoss.330
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 عمار غازي, هجوم اسماعيل
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
