فايق حسين 2024. اثر استراتيجية التعلم النشط (التبادلي) في تعليم بعض أنواع الخداع بكرة اليد للطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة. 19, 2 (أبريل 2024), 745–758. DOI:https://doi.org/10.31185/wjoss.524.