[1]
عبد الحسين غفران 2025. فاعلية تمرينات تعليمية باستخدام استراتيجية التفكير التناظري في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد لدى الطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة. 25, الثالث (سبتمبر 2025), 839–859. DOI:https://doi.org/10.31185/wjoss.900.