حسن ع. 2022. أثر استخدام أستراتيجية الكرسي الساخن في اختزال القلق الامتحاني لدى الطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة. 9, 3 (أغسطس 2022), 208–228. DOI:https://doi.org/10.31185/wjoss.60.