عبد الرزاق م. م. ر. ع. . (2025). وحدات تعليمية  على وفق انموذج DRIVER واثره في  التفكير التأملي وتعليم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة للطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 23(1), 262-278. https://doi.org/10.31185/wjoss.794