الدهان م. م. م. ك. ج. . (2025). تأثير استراتيجية التعليم التفاعلي في تحسين تجهير المعلومات والتفكير الناقد في ماده البايوميكانيك الرياضي لطلبه المرحلة الثانية في كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 24(2), 151-169. https://doi.org/10.31185/wjoss.907