حسن ناصر احمد. (2026). تأثير انموذج عجلة  (T.A.S.C)  في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للطلاب. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 28(2), 55-69. https://doi.org/10.31185/wjoss.1117