فرحان حيدر محمد علي, و المؤمن أ . د حسام سعيد. 2025. "أثر برنامج تعليمي مدعم بالأنظمة الخبيرة في المرونة المعرفية وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للطلاب". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 23 (1): 775-89. https://doi.org/10.31185/wjoss.846.