قيس مبدر ح., "اثر الخرائط الذهنية في التحصيل المعرفي وتعلم الضربة الأرضية الخلفية للطلاب بالتنس الأرضي", wjoss, م 14, عدد 2, ص 531–548, أبريل 2023, doi: 10.31185/wjoss.220.