حسن فرهود م., "تأثير الحوار الصفي (قاعة الدرس) والمجاميع الصغيرة في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة لمادة كرة القدم في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ", wjoss, م 17, عدد 4, ص 418–437, أكتوبر 2023, doi: 10.31185/wjoss.419.