الزهاوي محمد مصطفى محمد صالح. " تأثير المنهج التعليمي وفقاً لنموذج التعلم البنائي في تقييم الأداء الفني بالسباحة الحرة للمبتدئين". مجلة واسط للعلوم الریاضیة, م 15, عدد 2, يونيو، 2023, ص 684-0, https://doi.org/10.31185/wjoss.314.