عباس اسراء فاضل. "اثر وحدات تعليمية وفق استراتيجية الرحلات المعرفية في التفكير الابداعي وتعلم مهارتي الارسال والمناولة ( من الأعلى ) لطالبات الصف الثاني متوسط". مجلة واسط للعلوم الریاضیة, م 24, عدد 2, يوليو، 2025, ص 333-48, https://doi.org/10.31185/wjoss.883.