الاداء الابداعي للمشرفين الفنيين العاملين في اقسام النشاط الرياضي والمدرسي لمديريات تربية بغداد

الملخص

هدفت الدراسة الى بناء وتطبيق مقياس الاداء الابداعي للمشرفين الفنيين في مديريات تربية محافظة بغداد وقد حَّدد الباحثان عيَّنة البحث الذي تمثلت بالمشرفين الفنيين في اقسام النشاط الرياضي والمدرسي في مديريات تربية بغداد والبالغ عددهم (134) مشرفاً موزعين على (6) مديريات ثلاث في الرصافة وثلاثة في الكرخ وقد اعتمد الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لغرض بناء الاداء الابداعي , وقد حرصا الباحثان لاتباعهم كافة الخطوات العلمية في بناء مقياس الدراسة من صدق وثبات والتي نتج عنها مقياس الدراسة بصورته النهائية ، حيث احتوى مقياس الاداء الابداعي على (54) فقرة توزعت على ستة مجالات هي ( المرونة ,الطلاقة , الاصالة, القدرة على حل المشكلات , قبول المخاطرة , القدرة على التحليل والربط ).وقد طَبقَ المقياس بصورته النهائية على عينة بلغت(130)  مشرفاً فنياً من مديريات تربية بغداد , وكانت اهم الاستنتاجات ظهور نسب اسهام لمقياس (الاداء الابداعي) وكانت نسباً مؤثرة , إذ دلت على مدى الارتباط الوثيق بين مجالات المقياس، وقد اوصى الباحثان بالعمل على اشراك  المشرفين الفنيين العاملين في اقسام النشاط الرياضي والمدرسي في الدورات التدريبية لغرض الارتقاء بمستواهم و زيادة كفاءتهم كذلك يوصي بتشجيعهم على تقديم أفكار جدیدة متعلقة بالعمل والاستماع لرغباتهم واقتراحاتهم وتقديم الحوافز المعنوية لهم .