العلاقة بين انماط التعلم واساليب التفكير ومستوى انجاز مهارة الوقوف على الراس في الجمناستك الفني
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.1071الكلمات المفتاحية:
انماط التعلم , التفكير, الجمناستكالملخص
يهدف هذا البحث إلى استقصاء طبيعة العلاقة التفاعلية بين أنماط التعلم وأساليب التفكير ومستوى إنجاز مهارة الوقوف على الرأس في الجمناستك الفني، بوصفها إحدى المهارات الأساسية التي تجمع بين الاتزان، التحكم العصبي العضلي، والدقة الحركية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي بأسلوب العلاقات الارتباطية لملاءمته لطبيعة الظاهرة قيد البحث، إذ يسعى إلى تحديد نوع وقوة العلاقات بين المتغيرات النفسية والمعرفية والحركية. تكوّن مجتمع البحث من طالبات الصف الثاني في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، وبلغت العينة (٣٥) طالبة تم اختيارهن عشوائيًا. استخدمت أدوات القياس المتمثلة في مقياس أنماط التعلم لكولب (Kolb) ومقياس أساليب التفكير لستيرنبرغ (Sternberg)، إضافةً إلى اختبار تحليلي للأداء الفني لمهارة الوقوف على الرأس وفق معايير الاتحاد الدولي للجمناستك (FIG). كشفت النتائج عن وجود علاقات ارتباطية دالة إحصائيًا بين أنماط التعلم وأساليب التفكير ومستوى الأداء المهارى، مما يشير إلى أن التكامل بين البعدين المعرفي والحركي يُسهم في الارتقاء بكفاءة التعلم الحركي. وتوصي الدراسة بضرورة تبني استراتيجيات تدريسية تفاعلية تستند إلى أنماط التعلم والتفكير الفردية، بما يضمن تحقيق مستوى إنجاز أمثل في مهارات الجمناستك الفني، ويُثري العملية التعليمية من منظور علم النفس الحركي المعاصر.
المراجع
• ابتسام ،عبد الكاظم محمد (2019):انماط التفكير وعلاقتها بمهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات ، رسالة ماجستير ، الجامعة المستنصرية ، كلية التربية قسم الرياضيات.
• ابراهيم الدر : الاسس البيولوجية لسلوك الانسان ، ط 1 ، بيروت ، الدار العربية للعلوم ، ١٩٩٤ .
• ابراهيم بن عبد العزيز : مناهج وطرائق البحث العلمي ، ط 1 ، عمان ، دار صفاء للنشر والتوزيع ، ۲۰۱۰ .
• احمد يحيى الرزاق : علم النفس ، ط 1 ، عمان ، دار وائل للنشر ، ۲۰۰۹
• احمد يحيى الرزق : علم النفس ، ط 1 ، عمان ، دار وائل للنشر ، ۲۰۰۹ ،ص۸۳ . دار الفكر ، ۲۰۰۹ .
• الرحمن عدس ومحي الدين توق : المدخل الى علم النفس ، ط۷ ، عمان .
• سامي محمد محلم : القياس والتقويم في التربية وعلم النفس ، ط3، عمان ،دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة ، ۲۰۰۵ .
• عدنان يوسف العتوم : علم النفس المعرفي ، ط1، الاردن ،دار المسيرة للنشر والتوزيع ،2010 .
• عمر، علاوي (2022) : انماط التفكير وعلاقتها بقلق المستقبل المهني لدى طلبة الماستر ، رسالة ماجستير ، جامعة ابن خلدون تيارات كلية العلوم الانسانية والاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية.
• محمد حسن علاوي ، محمد نصر الدين رضوان : القياس في التربية الرياضية وعلم النفس ، ط ۲ ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، ٢٠٠٠ .
• Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Lawrence Erlbaum Associates.
• Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
• Field, A. (2018). Discovering statistics using IBM SPSS Statistics (5th ed.). SAGE Publications.
• International Gymnastics Federation (FIG). (2022). Code of
points: Women’s artistic gymnastics. FIG Publications.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 دعاء عوض عطوان الدليمي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
