علاقة بعض القياسات الأنثروبومترية بمستوى أداء مهارتي التهديف والتمرير بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.1089الكلمات المفتاحية:
القياسات الانثربومترية – مهارتي التهديف والتمرير – كرة اليدالملخص
تكمن أهمية البحث الحالي في دراسة علاقة بعض القياسات الأنثروبومترية بأداء مهارتي التمرير والتهديف بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة.
ويهدف البحث الحالي الى: التعرف على العلاقة بين بعض القياسات الأنثروبومترية ومستوى أداء مهارة التهديف بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة. التعرف على العلاقة بين بعض القياسات الأنثروبومترية ومستوى أداء مهارة التمرير بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة. واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب الارتباطي لملائمته وطبيعة البحث الحالي. اما عينة البحث فقد اشتملت على (50) طالباً فقط تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة لتحقيق اهداف البحث الحالي، اذ بلغت نسبة عينة البحث المدروسة (33.33%) من المجتمع الكلي. واستنتج الباحث ما يأتي: وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين الطول الكلي للجسم وأداء كل من مهارتي التهديف والتمرير بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة. وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين الوزن وأداء كل من مهارتي التهديف والتمرير بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة. وجود علاقة ارتباط معنوي بين كل من طول الذراع وطول الكف ومدى الكف بمستوى أداء كل من مهارتي التهديف والتمرير بكرة اليد لطلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة.
المراجع
1. ال زبير، احمد مؤيد (2019): بناء اختبارات بدنية – مهارية للسباحين المتقدمين، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية ألرياضية، جامعة الموصل، الموصل، العراق.
2. بلوم، بنيامين واخرون (1983): تقييم تعلم الطالب التجميعي والتكويني، ترجمة: محمد امين فقي واخرون، دار ماكروهيل، القاهرة، مصر.
3. التكريتي ,وديع ياسين والعبيدي ,حسن محمد (1999):التطبيقات الاحصائية في بحوث التربية الرياضية , دار الكتب للطباعة والنشر ,جامعة الموصل.
4. حسانين ,محمد صبحي (1996): القياس والتقويم في التربية البدنية والرياضية ,ج2 , ط3 ,دار الفكر العربي القاهرة.
5. رضوان ,محمد نصر الدين (1997) : المرجع في القياسات الجسمية ,دار الفكر العربي القاهرة.
6. رضوان، محمد نصر الدين (2006): المدخل الى القياس في التربية البدنية والرياضية، ط1، دار الفكر العربي، القاهرة، مصر.
7. العباسي، كامل فاضل خليل (2018): أساليب البحث العلمي، ط1، دار نون للطباعة والنشر، الموصل، العراق.
8. عثمان، بن برنو (2004): بطارية اختبارات لتقييم مستوى اداء المهاري لتلاميذ مرحلة التعليم الثانوي في كرة اليد 16-18 سنة، اطروحة دكتوراه منشورة، جامعة عبد الحميد بن باديس، جامعة مستغانم، الجزائر.
9. كارادنزلي، واخران (2023): علاقة الخصائص الأنثروبومترية ارتباطًا وثيقًا بالقوة اللاهوائية لدى لاعبي كرة اليد وكرة القدم الذكور، مجلة علوم الرياضة، المجلد 4، العدد 2، السعودية.
10. كانلي، اوموت واخران (2021): تأثير قياسات الجسم العلوية وقوة قبضة اليد على سرعة الكرة لدى لاعبات كرة اليد، المجلة التركية للرياضة والتمارين المجلد 23 العدد 2، تركيا.
11. ميخائيل، امطانيوس نايف (2016): بناء الاختبارات والمقاييس النفسية والتربوية وتقنينها، ط1، دار الاعصار العلمي للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
12. الهرماسي، سهيل واخرون (2021): العلاقة بين الأداء البدني والخصائص الأنثروبومترية لدى لاعبي كرة اليد البدناء وغير البدناء في المدارس، https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33551828/
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 أ.م.د. احمد مؤيد حسين
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
