تأثير استراتيجية التعلم المتمازج في تحسين الأداء الفني في فعالية رمي القرص للطالبات في درس التربية الرياضية

المؤلفون

  • م.م عذراء حسين شاعل
  • م. حسين علك فليح

DOI:

https://doi.org/10.31185/wjoss.1116

الكلمات المفتاحية:

التعلم المتمازج، الأداء الفني، رمي القرص، التربية الرياضية.

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير استراتيجية التعلم المتمازج في تحسين الأداء الفني لفعالية رمي القرص لدى الطالبات . استُخدم المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين (التجريبية والضابطة) لملائمته طبيعة البحث. شملت عينة الدراسة مجموعة من الطالبات، حيث طبقت المجموعة التجريبية برنامجاً تعليمياً يدمج بين الشرح العملي الميداني والوسائط الإلكترونية التفاعلية (فيديوهات تحليلية ومنصات تعليمية)، بينما استمرت المجموعة الضابطة في اتباع الأسلوب التقليدي. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية، كما تفوقت المجموعة التجريبية على الضابطة في مستوى إتقان المراحل الفنية لرمي القرص (من وضع الاستعداد وحتى التخلص). واستنتج الباحثان أن التعلم المتمازج ساهم في توفير تغذية راجعة بصرية ومستمرة ساعدت الطالبات على تجاوز الأخطاء الفنية الشائعة وتطوير التوافق الحركي المطلوب.

المراجع

• جابر عبد الحميد جابر : حجرة الدراسة الفارقة والبنائية ، مصر ، الشركة الدولية للطباعة ، 2006.

• جابر عبد الحميد: التدريس والتعليم – الاسس النظرية ، مصر، دار الفكر العربي ، 1998.

• رقية حمزة كناوي: تأثير استخدام التعلم المدمج على تعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء، جامعة المنصورة، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، 2016م.

• زياد بركات : اثر استخدام طريقة التعليم في مجموعات صغيرة على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات بمدينة طولكرم بفلسطين، بحث منشور، مجلة العلوم الاجتماعية، المجلد 33، العدد4، 2005م.

• عصام الدين شعبان علي : طرق تدريس العاب القوى –أساليب واستراتيجيات معاصرة، ط1(الدمام ، مكتبة المتنبي، 2019).

• ليث محمد داود : اثر استخدام استراتيجية المجاميع المرنة في تعلم فن اداء مهارتي التمرير من الاعلى والتمرير من الاسفل في الكرة الطائرة، بحث منشور ، مجلة الرافدين للعلوم الرياضية، المجلد 17، العدد 57، 2011.

• وسام صلاح عبد الحسين و وسام رياض حسين: تأثير برمجة التغذية الراجعة الانية والمتأخرة وفق بناء البرنامج الحركي في تعلم بعض المهارات الاساسية للطالبات بالريشة الطائرة، بحث منشور، مجلة علوم التربية الرياضية ، العدد 1، المجلد 5، 2012م.

• وليد وعد الله علي وامنية كريم : اثر اسلوب المجاميع التعاونية الصغيرة المرنة في تنمية الاتجاه النفسي للطلاب نحو مادة طرائق التدريس التربية الرياضية ، بحث منشور، مجلة الثقافة الرياضية، المجلد 7، العدد 1، 2016م.

• تعبان م. ح. ح., & الموسوي م. م. ع. أ. ا. ع. (2026). تأثير تدريبات تخصصية بأسلوب (HIIT) في بعض القدرات البدنية والفسيولوجية للاعبين الشباب بكرة القدم في واسط. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 26(4), 57-68. https://doi.org/10.31185/wjoss.1050

• العصفوري م. ع. أ. ا., & تعبان م. ح. ح. (2025). تأثير برنامج بدني وبعض وسائل التحفيز ( التدليك – التنبيه الكهربائي ) لرفع الكفاءة البدنية والفسيولوجية للاعبي كرة القدم الصالات. مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 24(2), 1042-1055. https://doi.org/10.31185/wjoss.995

التنزيلات

منشور

2026-03-30

كيفية الاقتباس

م.م عذراء حسين شاعل م. ع. ح. ش., & م. حسين علك فليح م. ح. ع. ف. (2026). تأثير استراتيجية التعلم المتمازج في تحسين الأداء الفني في فعالية رمي القرص للطالبات في درس التربية الرياضية . مجلة واسط للعلوم الریاضیة, 27(1), 300-314. https://doi.org/10.31185/wjoss.1116