تأثير أسلوب إعادة التعلم في الرضا عن الأداء ودقة التمرير والطبطبة بكرة اليد للطلاب

1-أزهار حسين عليوي الحميدي(2023). تأثير استراتيجية الإدراك المنفصلة بوسائل مساعدة في تطوير أنماط الدافعية والقدرة المعرفية وتعلم استقبال الإرسال والإرسال بالكرة الطائرة للطلاب، رسالة ماجستير، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة بابل

2-براك صليحة(2008).الرضا عن التوجيه المدرسي وعلاقته بالأداء الدراسي لدى تلاميذ الجذعين المشتركين في المرحلة الثانوية، رسالة ماجستير، جامعة باجي مختار عنابة.

3-بكير مليكة(2015).الرضا عن الدراسة وعلاقته بالدافع المعرفي لدى التلاميذ السنة الثالثة من التعليم الثانوي)دراسة مقارنة بين المتفوقين وغير المتفوقين)، المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،المجلد3،العدد 1.

4-بنون سعاد(2021) الرضا عن التخصص الجامعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلبة أولى جامعي بجامعة جيجل، رسالة ماجستير، جامعة العربي بن مهيدي، أم البواقي.

5-حمد بن حمود بن ناصر(وآخرون)(2020).أثر الرضا الوظيفي على الأداء المؤسسي بوزارة الشؤون الرياضية في سلطنة ُعمان، المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية، العدد27.

6-عمر أوس حمود و سندس محمد سعيد(2023).تأثير تمرينات الإدراك البصري في مستوى أداء مهارتي التمریر والطبطبة لدى لاعبي منتخب تربية بغداد/ الكرخ الأولى بكرة اليد، مجلة جامعة الأنبار للعلوم البدنية والرياضية، المجلد6، العدد 26.

7-محمد عباس سعيد(2016). تأثير تمرينات نوعية لإعادة التعلم في تطوير التفكير الإيجابي وبعض القدرات الحركية والمهارات الأساسية بالكرة الطائرة، رسالة ماجستير، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة بابل.

8-موسى عدنان موسى(2020).فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحسين الرضا الحركي وتعلم بعض المهارات الدفاعية بالكرة الطائرة لدى طلاب الصف الرابع الأدبي، مجلة علوم التربية الرياضية، المجلد13، العدد1.

9-ناهدة عبد زيد الدليمي(2015) . الأسس العلمية في التعلم الحركي، الأردن ، عمان ، دار الصفاء للطباعة والنشر والتوزيع.

10-ناهدة عبد زيد الدليمي(2023). تأثير استراتيجية المراقبة الذاتية في الرضا عن التعلم وتطوير دقة أداء مهارتي الإرسال واستقبال الإرسال للطلاب، المؤتمر الدولي الثالث للغات والتربية،2023، جامعة جيهان، أربيل، عدد خاص، https://conferences.cihanuniversity.edu.iq/index.p.

11-هند طلال حسين محسن وكلثوم عبد عون ردام(2023). الرضا عن التخصص الدراسي لدى طالبات قسم رياض الاطفال، مجلة البحوث التربوية والنفسية، المجلد23 ، العدد 88.

-12Hussein Farhan, A., Husni Tahseen, T., Malik Shihab, B., Amer Jabar, M., Zaid Al-dulimey, N. A., Saeed Al-Mousawi, S. Q., & Yasir Farhood, N. (2025). The effect of the cube model on visual-spatial intelli-gence and learning the skill of spiking in volleyball for female students. Retos, 68, 513–524. https://doi.org/10.47197/re-tos.v68.114523