الرؤية الاستراتيجية وعلاقتها بالأداء الإداري لدى القيادات الإدارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة

Abstract

يهدف البحث إلى اعداد مقياس الرؤية الاستراتيجية والأداء الإداري لدى القيادات الادارية ومعرفة العلاقة بينهما في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. وتم استخدام المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وتمثل مجتمع البحث بالقيادات الادارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بالجامعات العراقية والبالغ عددها (18) كلية، حيث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددهم (90) عضوا من المجتمع الاصلي. وقد توصلت الدراسة إلى الاستنتاجات التالية الرؤية الاستراتيجية أكثر أهمية والحاحاً في مراحل تحول الكليات وإجراء التغييرات المهمة التي ترافقها إذ تعمل على توضيح الاتجاه العام للتغيير وتبسط الاف القرارات التفصيلية وتحفز العاملين لاتخاذ الأفعال الصحيحة وعلى وفق الاتجاه المعلن بسرعة وبطريقة كفؤة. ومن اهم التوصيات ضرورة الاهتمام ببرامج التدريب لمختلف الكوادر التعليمية، لتنمية قدراتهم في مجال تعاملهم، والتدريب على استخدام الحاسوب والأجهزة المكتبية الحديثة لضمان الجوانب المتعلقة بجودة الأداء الاداري. ضرورة الاهتمام من قبل قيادات المؤسسات الادارية بالكوادر التدريسية والعاملين ومنحهم الحوافز والتشجيعات على أسس علمية هادفة لضمان رفع مستوى جودة أدائهم والارتقاء به.