Psychological Comfort and Its Relationship with the Performance Level of Some Throwing Skills Among Youth Wrestlers in the Greco-Roman Style Aged 17-19 Years
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.740Keywords:
Psychological Comfort – Performance Level – Young Greco-Roman WrestlersAbstract
The aim of this research is to understand the psychological comfort of young Greco-Roman wrestlers aged 17-19, to assess the skill performance level of the research sample in the investigated skills, and to analyze the relationship between psychological comfort and skill performance among these wrestlers. The researcher hypothesized the existence of statistically significant differences in psychological comfort between members of the control and experimental groups in both pre- and post-tests, favoring the experimental group. Additionally, the researcher anticipated statistically significant differences in skill performance between the research sample of the control and experimental groups in the pre- and post-tests, again favoring the experimental group. There is also a statistically significant correlation between psychological comfort and skill performance among the research sample. Differences were found in the dimensions of psychological comfort between the research sample members of the control and experimental groups, favorable to the experimental group. The researcher used a descriptive correlation methodology suitable for the nature of the problem. The research sample consists of 14 wrestlers from each of the six selected teams, all aged 17-19, who are part of the research community of wrestling clubs in Baghdad participating in the Iraqi Wrestling Championship, totaling 200 wrestlers. This represents 42% of the research community. Psychological and skill tests were conducted, along with statistical analyses, and the results were discussed. The researcher concluded that psychological resilience plays a significant role in skill performance. The psychological comfort scale has a major role in the quick responses to its items. The researcher recommends relying on psychological tests as a basis for developing training programs that enhance skill performance in Greco-Roman wrestling. Focus should be placed on incorporating psychological measures, particularly psychological comfort, and training wrestlers on these measures to identify the challenges they face and find necessary solutions. Activating the role of psychological variables, including psychological comfort, aims to improve the performance of throwing holds (lifting) in Greco-Roman wrestling. Furthermore, the researcher advocates creating measures for other samples and individual and team sports for both genders to benefit the sport and the athletes.
References
- احمد نصر الدين السيد : فسيولوجيا الرياضة ، ط1 ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 2003.
- الشافعي، ابو مدين (1988): الراحة النفسية، دار الفكر العربي – مطبعة الاعتماد مصر
-بسطويسي احمد : أسس ونظريات التدريب الرياضي ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 1990 .
-حمدان رحيم الكبيسي : التعلم والتدريب الرياضي في المصارعة ، بغداد ، دار الجامعة للطباعة والنشر والترجمة ، 2008.
-حمدان رحيم الكبيسي، دراسة بعض المحددات الأساسية التخصصية كمؤشر للانتقاء في رياضة المصارعة الرومانية. (بحث منشور ، جامعة بغداد، مجلة التربية الرياضية، 1999).
-دلال القاضي (وآخرون): الإحصاء للإداريين والاقتصاديين، عمان، دار الحامد للنشر والتوزيع، 2005.
-رمزية الغريب: التقويم والقياس النفسي والتربوي، القاهرة: مطبوعة الأنجلو المصرية 1970.
-زكريا محمد الظاهر: مبادئ القياس والتقويم في التربية، عمان مكتبة دار الثقافة 1991.
-عبد الله حسين اللامي : الأسس العلمية للتدريب الرياضي، بغداد .دار الكتب والوثائق ، ط1، 2004.
-عبد علي نصيف (وآخرون): المصارعة الرومانية بين النظرية والتطبيق ، الموصل، مطابع التعليم العالي، 1990.
-عودة أحمد: القياس والتقويم في العملية التدريسية، ط1، الأردن: دار الأمل للنشر والتوزيع، 1999.
-قاسم حسن حسين : أسس التدريب الرياضي ، عمان ، دار الفكر للنشر ، 1998.
-قيس ناجي عبد الجبار ، شامل كامل محمد : مبادئ الإحصاء في التربية الرياضية، بغداد، مطبعة التعليم العالي ، 1988.
-محد نصر الدين رضوان : الإحصاء الاستدلالي في علوم التربية البدنية والرياضية ، ط1، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 2003.
- محمد حسن علاوي؛ مدخل في علم النفس الرياضي ، ( مصر ، القاهرة ، جامعة حلوان ) مركز الكتاب للنشر ، 1997 ، ص 15 .
- محمد حسن علاوي : علم التدريب الرياضي ، ط3 ، القاهرة ، دار المعارف ، 1994.
محمد حسن علاوي ومحمد نصر الدين رضوان : اختبارات الأداء الحركي ، ط 3 القاهرة ، دار الفكر العربي ، 1994 .
- مفتي إبراهيم حماد : التدريب الرياضي تخطيط وتطبيق وقياده ، مصر ، دار الفكر العربي ، 2001
محمد العربي ؛ المؤتمر السنوي الدولي لقسم علم النفس الرياضي ( الرعاية النفسية للرياضيين ) : كلية التربية الهرم ، جامعة حلوان ، 2007 ، ص 28 .
- محمد صبحي حسانين ؛ القياس والتقويم في التربية الرياضية : ج1 ، ط3 ، القاهرة ، دار الفكر العربي ، 1995 ، ص 299 ..
- مفتي ابراهيم حماد ؛ الإعداد المهاري الخططي للاعبي كرة القدم ، ط 1 ( القاهرة ، دار الفكر العربي ، 1985 ).، ص 19 .
- نوري ابراهيم الشوك ، رافع صالح الكبيسي ؛ المصدر نفسه ، ص 57 .
- وجيه محجوب ؛ أصول البحث العلمي ومناهجه ، ط1:(عمان ،دار المناهج والتوزيع،2000) ص164
- وجيه محجوب و ( آخرون ) ؛ طرائق البحث العلمي ومناهجه في التربية الرياضية : ( بغداد ، مطبعة التعليم العالي والبحث العلمي ، 1988 )
-- نوري إبراهيم الشوك ورافع صالح الكبيسي ؛ دليل الباحث لكتابة الأبحاث في التربية الرياضية : ( بغداد ، دار الشهد ، 2004 ) ص89 .
- فرج ، صفوت (1997) القياس النفسي ط 3 ، مكتبة الانجلو المصرية ، ص317
- زيد الهويدي : أساسيات القياس والتقويم التربوي ، ط1 ، دار الكتاب الجامعي ، العين ،الإمارات العربية المتحدة ، 2004 ، ص62
- مصطفى باهي :مصدر سبق ذكره ،ص64 .
- محمد حسن علاوي ومحمد نصر الدين رضوان : مصدر سبق ذكره ، ص 299 .
- 30 Diener & Diener;)1995): Cross – Cultural Correlates of life statis - faction and self Esteem، J0urnd of personality & soeial ، 1995
- 31staudt .V.M. charcter for mation is the teachers business ، Education ، 1975 P. 198 .-
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 م.د. عبدالغفور ردام كيطان العزاوي

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.