The physical intelligence of the motor and its relationship to the level of performance of the dribbling and scoring skills in the futsal game of futsal among Qaraqosh Sports Club players
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.906Keywords:
physical motor intelligence, dribbling and scoring skills , FutsalAbstract
The aim of the research is to identify the relationship between physical-motor intelligence and the level of performance of the dribbling and scoring skills in futsal among the Qaraqosh Sports Club players. The researcher adopted the descriptive approach (correlational method) to achieve the research objectives, and the sample included (16) female players who were deliberately selected from the original community consisting of (22) female players. The researcher used the physical-kinesthetic intelligence scale and skill choices data collection . The SPSS statistical system was adopted to treat the data. The most important conclusions reached by the researcher: The sample has a good level of physical-motor intelligence , Beside that the existence of a positive relationship between physical-motor intelligence and the skills of dribbling and scoring in football among the sample. In light of the conclusions, the researcher recommended the need to pay attention to and activate the team’s physical-kinetic intelligence and include it within the training curriculum due to its great importance and influence on other training elements. Emphasis is placed on training female players in exercises that develop this kind of smart in them.
References
المصادر العربية:
إبراهيم، مفتي(1994):"الاعداد المهاري والخططي للاعب بكرة القدم"، القاهرة، دار الفكر العربي.
احمد، صدام محمد(2016):"تــأثير تمرينات بالأجهزة المساعدة في تطوير سرعة الاستجابة الحركية وبعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية بكرة القدم الصالات للاعبات بأعمار ( 16 – 18 ) سنة" (اطروحة دكتوراه غير منشورة ، جامعة ديالى) .
التكريتي، وديع ياسين والعبيدي، حسن محمد(1999):"التطبيقات الأحصائية واستخدامات الحاسوب في بحوث التربية الرياضية"، دار الكتب للطباعة والنشر، جامعة الموصل.
جابر، عبد الحميد جابر(2003):"الذكاءات المتعددة"، ط 1، دار الفكر العربي، القاهرة.
حسن، خوله احمد(2006):"بناء وتقنين مقياس للذكاء الجسمي-الحركي على طلبة كليات وأقسام كلية التربية ا لرياضية في العراق".(أطروحة دكتوراه، جامعة بغداد، كمية التربية للبنات).
خالد، عبد المعين( 1997):"أثر استخدام بعض الأجهزة والأدوات المساعدة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم"، رسالة ماجستير، غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة الموصل.
رضوان، حمد نصر الدين(2006):"المدخل إلى القياس في التربية البدنية والرياضية"، القاهرة، مركز الكتاب للنشر.
الزغلول، عماد عبد الرحيم(2004):"مبادئ علم النفس التربوي"، ط1، دار الميسرة للتوزيع والنشر والطبع، عمان.
عبد الحسين، غادة عبود(2017): "الذكاء الجسمي وعالقته باداء المهارات الهجومية بكرة اليد"، مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية، جامعة البصرة، العدد 23 .
الكيالي، غسان عدنان(2013):"الذكاء الجسمي -الحركي وعلاقته بالثقة بالنفس وبعض المهارات الأساسية بكرة القدم للناشئين دون 16 سنة"، رسالة ماجستير، جامعة ديالى، كلية التربية الرياضية.
مجيد خدا يخش اسد(2008):"بناء بطاريتي اختبار اللياقة البدنية والمهارات الاساسية في خماسي كرة القدم للاعبي فرق المدارس الابتدائية في مدينة السليمانية"، اطروحة دكتوراة، جامعة سليمانية.
محمد، جمال قاسم، وراضي احمد خميس(2011):"موسوعة كرة اليد العالمية، ط1 لبنان، مؤسسة الصفاء للمطبوعات.
محمد، نبيل رفيق(2011):"الذكاء المتعدد"، ط1، دار الصفاء للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.
محمود، بو عزيز (2016): "الذكاء الجسمي الحركي وعالقته بالثقة بالنفس لدى لاعبي الكراتي دو"، رسالة ماجستير، كلية التربية البدنية، جامعة محمد بوضياف ، المسيلة.
ملحم، سامي محمد (٢٠٠٠):"القياس والتقويم في التربية وعلم النفس"، ط١، دار المسرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان، الأردن.
المندلاوي، قاسم، وآخرون(1989):"الاختبارات والقياس والتقويم في التربية الرياضية"، الموصل، مطبعة التعليم العالي.
المؤمن، حسام سعيد (2001):"منهج مقترح لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الأساسية للاعبي خماسي كرة القدم"(رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية الرياضية) جامعة بغداد.
المصادر الأجنبية:
Gardner, Howard,(2001)."MuItipIein teIIigences the theory practice", New York , Basic, Book.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 أ.م.د ربيع حازم سلمان

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.