اثر وحدات تعليمية وفق استراتيجية الرحلات المعرفية في التفكير الابداعي وتعلم مهارتي الارسال والمناولة ( من الأعلى ) لطالبات الصف الثاني متوسط
DOI:
https://doi.org/10.31185/wjoss.883الكلمات المفتاحية:
وحدات تعليمية ، استراتيجية الرحلات المعرفية ، التفكير الابداعي ، مهارتي الارسال والمناولة .الملخص
إذ تكمن أهمية الدراسة باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية من خلال الموارد والمواقع الإلكترونية المختارة بعناية والمعدة مسبقًا من قبل المدر سة ، الذي يتم تزويد الطالبات بمهام تمكنهم من بناء المعرفة واكتسابها باستخدام مهارات التفكير العليا ، إذ تمثلت مشكلة البحث الرئيسة بوجود ضعف في التفكير الإبداعي ومهارتي الارسال والمناولة ( من الأعلى ) بالكرة الطائرة لطلبات المرحلة المتوسطة ، لذا ارتأت الباحثة الخوض في هذه المشكلة وتحديد المسببات وكذلك محاولة وضع الحلول المناسبة من اجل رفع مستوى تعلم هذه المهارة ، اما اهداف الدراسة في اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية الرحلات المعرفية والتعرف على تأثيرها في التفكير الابداعي وتعلم ومهارتي الارسال والمناولة ( من الأعلى ) بالكرة الطائرة . منهج البحث وعينته فقد استعملت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة المراد حلها، أمَّا عينة البحث فتكونت من طالبات الصف الثاني متوسط ( م/ ام سلمة ) والبالغ عددهن ( 85 ) طالبة ، استناداً الى ما اسفرت عنة نتائج البحث توصلت الباحثة الى الاستنتاجات والتوصيات الاتية ظهور افضلية لتأثير استخدام الرحلات المعرفية ومدى فاعليتها على المنهج المتبع في التفكير الابداعي ومهارتي الارسال والمناولة ( من الأعلى ) بالكرة الطائرة ، واوصت الباحثة التأكيد على استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في التعليم كونها اكثر تأثيرا وفي مختلف مراحل التعلم وتكون جزئاً اساسياً في محتوى المنهج الدراسي، وضرورة استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في تعلم المهارات الاخرى بالكرة الطائرة .
المراجع
المصادر
الوقفي، راضي ؛ مقدمة في علم النفس، ط3: (عمان، دار الشروق للنشر والتوزيع، 2010)
حسن ، سكينة شاكر ؛ تأثير منهج التربية الحركية في التفكير الابداعي والادراك الحركي لدى اطفال الرياض: (رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية، الجامعة المستنصرية، 2007)
كاظم، عبد الرزاق (وآخرون)؛ دليل مدرس التربية الرياضية للمرحلة المتوسطة، ط1: (بغداد، مطبعة وزارة التربية، 2012)
اللامي، عبدالله حسين ؛ تقنيات التعلم الحركي ، ط1 ( بغداد ، دار الكتب والوثائق ، 2018 ) ،
جواد، علي سلوم ؛ الاختبارات والقياس الاحصاء في المجال الرياضي : (2004)
صبر، قاسم لزام ؛ موضوعات في التعليم الحركي، (بغداد، جامعة بغداد، كلية التربية الرياضية،2005)
احمد ، قصي علي ؛ اثر وحدات تعليمية على وفق بعض مستويات تصنيف بلوم في التفكير الابداعي وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة القدم للصالات ( رسالة ماجستير، جامعة ديالى ، كلية التربية الاساسية، 2002 )
سعادات، محمد ؛ الحوسبة في التدريس الحديث ، (اعمان، دار الثقافة للنشر والتوزيع، 2022)
إبراهيم، مروان عبد المجيد ؛ الموسوعة العلمية للكرة الطائرة: (عمان، مؤسسة الوارق للنشر والتوزيع،2001) .
محمد، مصطفى عبد السميع (واخرون)؛ الاتصال والوسائل التعليمية، ط1:( القاهرة، مركز الكتاب للنشر، 2001 )
Jemez ; Learning according to cognitive journeys : (Educational, leadership 2010)
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 اسراء فاضل عباس
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
